martes, 19 de febrero de 2013

  EL PAPEL DEL MAESTRO Y TIPOS DE APRENDIZAJES

Para entender que papel ocupa el maestro en la sociedad del siglo XXI y los tipos de aprendizajes esta conferencia me ha parecido muy interesante para abrir la mente de los futuros profesores, entender y adaptarse a la realidad del  contexto que estamos viviendo.

http://www.scoop.it/t/era-digital/p/3997059876/conferencia-roger-schank-desde-mexico-d-f

 Roger Schank nos comenta  un  tipo de aprendizaje que habido siempre el aprendizaje social por medio de experiencias y como las generaciones adultas enseñan, por ejemplo una madre a su hijo. El maestro de hoy debe estar para ayudar y guiar no para hacer el trabajo él. Este cambio debe incluir los ordenadores como herramientas útiles, nos habla de cambiar el sistema de educación que hasta ahora son con evaluaciones y esto lo que ejercita es que el alumno utilice la memoria pero como ya hemos visto esta habilidad se sitúa en habilidades de orden inferior del pensamiento que después se olvidan y por tanto de un porcentaje de aprendizaje muy bajo. Para entender el mundo en que vivimos y poder aprender es importante que se aprenda unos de otros mediante trabajos colaborativos, enseñando a otros este método equivale a un  %  para aprender más alto de la pirámide del aprendizaje. Es un aprendizaje natural podría equivaler  con el aprendizaje informal, uno aprende las cosas que le interesan, fuera de clase, por experiencias, disfrutando.
Imagen de aquí
Esto me recuerda a un autor de la Escuela Nueva cuya propuesta era que el niño aprende por centros de interés mediante el principio psicológico del interés y este principio hoy en día no se esta utilizando, estamos más con los principios de la escuela tradicional que se basan en que el maestro transmite los  conocimientos utilizando el dogmatismo. El rol del maestro no es ser experto y dar el discurso sino de ayudante, de colaborador, de guía. Como nos comenta Rogers Schank en la conferencia nos comenta que  aprendemos y comprendemos por expectativas y experiencias utilizando un plan y si fallamos  encontramos la respuesta mediante la curiosidad y la emoción. La motivación es una clave para el éxito en el aprendizaje numerosos estudios lo confirman y sin irnos muy lejos sólo hay que pararse a pensar en lo bien que juegan a los videojuegos  la mayoría de los estudiantes, esto es debido a que les gusta y les motiva y aprenden de una manera muy significativa todo lo que rodea al juego en cuestión. Por experiencia propia lo he comprobado y nos pasa a todos cuando algo nos interesa tenemos una actitud receptora para aprender y lo aprendemos rápido y es difícil de olvidar. Con la tecnología tenemos la herramienta para poder aprender cosas de una manera que nos emocione e interese, podemos simular situaciones, comunicarnos con cualquier parte del mundo, un buen acceso a la información y muchas más.
Nos comenta  Rogers que el fracaso es una manera también de aprender y si, en mi opinión aprendemos de nuestros errores y de una manera significativa ya que no lo olvidamos y como dice un refrán " El hombre es capaz de fallar dos veces en la misma piedra a la tercera se acordara y tomara otra decisión". En la vida misma es así, porque no en la escuela como decía otro autor  Dewey de la Escuela Nueva  "aprender haciendo" mediante la acción con la práctica y las experiencias con la visión de la escuela es vida.
Esta claro que nuestro sistema de enseñanza falla y que debe de preocuparse por  que los alumnos adquieran habilidades que van a necesitar para el futuro de una sociedad que cambia cada vez más deprisa y que necesita alumnos que piensen con claridad ,sean críticos, teniendo un pensamiento creativo y se puedan adaptar a una sociedad incierta.

No hay comentarios:

Publicar un comentario